评论:《好奇心》托德·卡什丹【文字版_PDF电子书_雅书】

  • 二赫
    二赫2018-01-09 19:39:22

    就内容来说,引用的大量知识我几乎都知道,但是读来仍然惊叹于他的叙说方式之精彩。典型的畅销书写法,讲故事、突出重点、反直觉写作,都做的恰到好处,是写作者们值得研究的书。

  • DizzyWhale
    DizzyWhale2019-08-08 01:27:35

    四星给这本书的核心信息:一个人知道的越多,他会越有好奇心。知识不光与好奇心不矛盾,它更是让人类保有好奇心求知欲的基础。从书的信息量来说,有点啰嗦,并不需要这么多内容就可以把这个观点讲清楚。

  • 随遇而安
    随遇而安2020-04-24 09:02:36

    对“消遣性好奇”和“认识性好奇”的划分,已经如何在家庭和学校引导下进行转化的分析有点意思。一定的知识积累、适度的自信和爱的支持都是培养认识性好奇的条件。

  • Joyce小宇宙
    Joyce小宇宙2018-10-05 10:50:07

    从很多有趣的角度探讨了好奇心的产生、好奇心对人的影响以及如何保持好奇心~让你带着好奇心想去了解“好奇心”的科普读物~

  • 自娱者小五
    自娱者小五2020-01-17 22:33:32

    母上推荐看的,有些启发但没有那么夸张,印象深刻的一个是两种好奇心的区别,说夸张点对于意欲精进的人而言,两者分别通向地狱和天堂;二是好奇心也只是进步的充分条件之一,大量的积累和不懈努力仍然是其发挥作用的前提,这在很多有关认知的研究里也不算什么新鲜的结论,但胜在这本书没有一边倒地为好奇心唱颂歌,而且写得颇有水平,可以一直看到底不觉得啰嗦(虽然这本书的体量相比主题实在不必要得大了些)。

  • Ada Pan
    Ada Pan2024-01-21 23:26:41湖北

    2024年读完的第一本书,五星推荐。 更正普通人的认知误区:好奇心是建立在已有背景知识的基础上,对信息缺口产生的探究欲望,而非因为未知所以好奇。人很难对一个自己完全没有听过的事物产生好奇,即便有,也不会持久。 所以想要孩子对某个领域好奇,请先引导他入门,对其有所了解,他才可能有深入学习的欲望。 另外,不能过分依赖科技带来的知识即时获取性,否则会丧失自我的认知能力,忘记了如何思考和推理。 好奇心还有一个最大的好处,在于,对大部分在既定生活轨道里无法轻易改变的人们来说,对周遭的事物产生好奇,生活就永远不会无聊~

  • mao
    mao2020-07-27 13:23:34

    怀有好奇心时,人就可以充分探索「当下」的时刻,对正在发生的事物保持敏感和宽容,而不用在乎它与「之前的样子(过去)」或「我们期待的样子(未来)」之间的差异。活在当下,永远不要停止好奇与开放,哪怕是对日常生活中已司空见惯的事物。

  • Frank
    Frank2021-10-16 07:05:14

    樊登读书,暂停实验室公众号推荐,图书馆借阅后多抓鱼购买 这本书基本合格地解释了为什么“好奇心”能成为24个优秀品格之一。 建议阅读,选择性购买

  • cristine
    cristine2018-12-10 16:02:09

    关键是怎么做很难!

  • sherry0101
    sherry01012019-05-05 21:55:15

    翻译读起来不流畅

  • 艾窝窝
    艾窝窝2018-08-05 20:22:21

    扣一星是因为我觉得有些啰嗦,前后有逻辑重复的地方。然而,十分佩服这类专栏作家,明明不是某个领域的专业学者,却对某些领域的内容进行大量资料搜集,并有非常深入思考,最后用浅显的文字表达出来。反观国内能写的专家不多,攒稿的写手到不少。另外,二刷版本文字质量仍旧堪忧。

  • 首席备胎
    首席备胎2017-07-29 22:55:06

    not bad

  • 承影
    承影2018-12-13 16:01:42

    保持好奇吧!

  • 掉渣王
    掉渣王2017-10-19 18:53:26

    略读

  • 阿卓
    阿卓2020-12-08 23:36:44

    保持好奇,重要

  • 杨晓东
    杨晓东2020-04-13 12:40:37

    好奇心需要环境引导

  • zxit2
    zxit22017-09-15 12:26:25

    灵长类动物有性、食物、居住地三个驱动力,人类不同于灵长类动物的地方就是人类有第四个驱动力:好奇心 | 消遣性好奇,认知性好奇 | 广泛的知识积累;始终保持对新事物的开放态度,对于新行业和新知识保持求知欲;在无聊中发现有趣,始终用有趣的眼光观察世界和周围的生活

  • 希米格
    希米格2018-12-22 21:57:04

    还不错~消遣性,同理性,知识性好奇,好奇心驱动人们取得成绩丰富生活,书中对好奇心的分析有助于我们反思在网络环境下如何教育儿童及自我教育

  • 支波士
    支波士2021-04-02 15:39:51

    还行吧

  • No Surprises
    No Surprises2022-02-01 00:00:02

    1. 中世纪不鼓励好奇心,认为问问题是对上帝的亵渎;启蒙运动后,好奇心才被重视。活字印刷术的发展,提高了人们获取知识的能力,才更鼓励好奇;2.好奇心分为消遣性好奇和认识性好奇,消遣性好奇就是常说的“三分钟热度”,认识性好奇需要培养和训练;3. 人一生会提的问题,在孩童时期最多,成年后逐渐减少。但是教育并不会减少好奇心,更多的知识储备和记忆训练会带来更多收获;4. 网络使我们可以很容易地找到某些问题的答案,从而淡化了我们寻根问底的习惯,因为这样的习惯需要耐心,需要很专注地下功夫。信息之后是选择的时代。

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