《讲了很久很久的中国妖怪故事》【精选100个妖怪故事,另配炫彩形象插图,打捞被历史长河遗忘的中国传统妖怪故事】张云【文字版_PDF电子书_雅书】

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内容简介:《讲了很久很久的中国妖怪故事》由张云著,喵九绘作者简介:张云,男,1984年生,安徽灵璧人。作家、记者、编剧。自号“搜神馆主”,嗜妖如命,亦胆小怕鬼。喜野史笔记,爱民间奇谈,有游走江湖之心,作奇谈怪论之文。个人微博:http://weibo.com/andrei。出版作品:《赤焰苍云》(2016)、《伽蓝秘录》(2016)、《双头怪佛杀人事件》(2018)、《猴神·大西国宝藏》(2019)、《中国妖怪故事(全集)》(2020)、《作妖》(2021)、《妖怪奇谭[……]阅读全文

《我的大脑好厉害》(写给少年的脑科学启蒙书,读懂大脑,就能读懂科技发展的未来趋势,牛津大学神经科学博士后、知乎神经科学领域大V赵思家力作)赵思家【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:《我的大脑好厉害》是牛津大学神经科学博士后、科普作家、知乎大V赵思家写给青少年的脑科学启蒙书。作者通过孩子们感兴趣的55个日常问题,带来了一门学校的老师不教但非常重要的课——脑科学。在作者笔下,脑科学不再是高冷、复杂的,而是和每一个孩子息息相关的学问:一方面,脑科学与青少年的学习生活密不可分,比如如何效率更高地学习、更有效地休息、更科学地玩耍;另一方面,脑科学还能从科学角度解释孩子们关心的情绪、道[……]阅读全文

《激发孩子的内驱力》【樊登推荐!“双减”时代,更适合中国父母的正面管教实用手册。樊登读书·新父母学习力导师,师从《正面管教》创始人简·尼尔森博士,依据35个养育场景,一步步教你如何激发孩子的内在动力】付立平【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:孩子一写作业就拖拖拉拉,一定要家长在旁边监督才能动笔,怎么办?总是听不进去家长说的话,拒绝沟通,甚至做出让人无法理解的行为,怎么办?……别急着跟孩子发火,这些行为都是孩子缺乏内驱力的表现!所谓内驱力,就是无论有没有外在奖励和诱惑,孩子都能积极投入到自己要做的事情中,且不会轻言放弃的一种内在动力。本书中作者将激发孩子的内驱力这一目标划分为五大维度,即沟通协作力、理解共情力、学习自控力、自悟自省力、幸福[……]阅读全文

《培养男孩》迈克尔·C·莱克特【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:为那些关注男孩和青少年心理的人,提供前沿的神经学研究成果和心理学新理念,它将帮助每一位父母和老师成为男孩成长的有效支持者,把男孩培养成懂自省、能共情,具备建立人际关系能力,能够应对现代生活挑战,具有更丰满人格的人。作者通过30年的丰富案例研究,挑战“男孩自然会成为男人”的传统观念,指出当下男孩成长面临的六大挑战:情绪风暴、适应学校、同龄交往、情感启蒙、运动损伤、霸凌与脆弱,深入剖析隐藏在文化中“[……]阅读全文

《语文高效学习法》申怡【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:为什么阅读总是答不到点子上?为什么文言文总是很难理解?为什么作文永远到不了一类文?如何从小打好语文学习的基础?有效提升语文成绩的核心方法是什么?方法比努力更重要!前人大附中语文名师申怡具备二十余年一线教学经验,熟悉语文考试规律,亲授科学、系统、高效的语文学习方法。字词—诗歌—文言文—现代文—作文,由点到面立体串联,帮助学生建立语文学习的金字塔。作者简介:申怡,曾任职于人大附中,青少年阅读领[……]阅读全文

《给孩子的极简诗人传》博雅小学堂【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:《给孩子的极简诗人传》通过25位影响历史的中国诗人,以人称亲自解读自己的诗与人生,为孩子呈现了一部极简中国诗歌史,打通文史,消除孩子对古诗文的畏难情绪,提升人文素养。全书嵌入200首经典诗词、300个文史常识和典故,展现了25位蜚声中外的伟大诗人的代表作、身世背景、名号由来、行事风格、理想怪癖、朋友圈……帮助孩子快速理解古诗词,准确把握诗词思想及艺术特色,培养孩子对古诗词的感悟力和鉴赏品味。①书童伴读&m[……]阅读全文

《与青春期孩子的18场关键对话》「韩」尹多玉;梁如幸译【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:孩子在成长为大人,父母也要升级至2.0!“那个曾经眼睛闪闪发亮、充满梦想的孩子去哪儿了?”为什么再也搞不懂孩子在想什么?为什么总是忍不住对他们生气?《与青春期孩子的18场关键对话》从青春期孩子自述角度切入,通过61个真实案例,让孩子亲口告诉你为什么他们会抽烟、喝酒、厌学,沉迷网络不爱社交,与父母关系降到冰点……针对当今时代青春期孩子面临的社交困扰、学业压力、亲子关系等18个青春期关键问题,本[……]阅读全文

《美感是最好的家教》(日)山本美芽;花花美志译【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:不管在什么领域,那些杰出的人都是从基础做起。但是建构好基础之后,左右未来发展的也许并不是大量的知识、技术,而是创造力和审美力。本书的作者,日本知名美育教育家山本美芽,通过采访数百位日本教育界和艺术界人士,并总结自己的育儿经验,为父母们提供了培养孩子创造力和审美力的有效途径。在书中,作者告诉父母们,美感和好品味并不是遥不可及的。生活中的点点滴滴,比如倾听风声雨声、观察花的不同质感、寻找能代表自己心情的颜色,甚至是[……]阅读全文

《孩子如何社交》【加】亨利·威尔曼(Henry Wellman);叶壮译【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:为什么有的孩子合群,有的孩子不合群?为什么有的孩子外向却交不到朋友,有的孩子内向却有好人缘?那些政治家、谈判专家、社会精英,他们的强大社交能力从何而来?国际公认的儿童心智理论权威亨利·威尔曼教授在这本书中首度揭示,决定孩子未来社交能力的关键,不是性格,不是情商,更没有技巧,而是每个孩子从出生起,就在不断发展的心智解读力。威尔曼教授在这本书中讲述了儿童如何一步一步构建出一套复杂的心智理论,并借此来理解人们说[……]阅读全文

《游戏天性:为什么爱玩的孩子更聪明》(儿童学习与发展奠基之作美国“美好生活图书奖”美国心理学会发展心理学终身成就奖得主经典著作)[美]凯西·赫什-帕塞克 / [美]罗伯塔·米尼克·格林科夫 / [美]迪亚娜·埃耶【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:本书作者既是国际公认的发展心理学家,也为人母,懂得现代父母育儿的紧张和矛盾心理。她们回顾了40余年间有关儿童发展的科学研究,提出“玩耍是孩子学习的主要方式”,玩耍可以帮助孩子提升解决问题的能力,激发孩子的创造力,增强孩子的专注力,并推动孩子的社交发展。这是培养健康、聪明、快乐孩子的关键,也是父母自信养育的关键。作者以循证育儿法为基础,凝结了上千名科学家的研究成果,从儿童发展的六个核心领域—数学、[……]阅读全文

《给孩子的高效学习手册(漫画版)》阿尔法派工作室【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:如何让孩子更加有效率地学习?如何引导孩子设置科学的目标、制订合理的计划,并学会安排学习和复习,养成好习惯?如何让孩子学会做阅读笔记?这些都是本书要解决的问题。本书以孩子感兴趣的漫画形式讲解学习方法,并辅以实用的工具表格,具备很强的操作性。全书由四章构成:学习方法速览、学期目标与计划、寒暑假目标与计划、阅读笔记。第一章系统地讲解了如何学习,包括设置目标、制订计划、科学地记笔记,以及如何使用提问法、阅读方法、[……]阅读全文

《孩子的品格》【樊登推荐。清华大学心理学系系主任彭凯平总结积极教育的8大要素、40条教育准则培养孩子的品格优势。】彭凯平 _ 闫伟【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:传统的教养方法,要么是放任自流的“佛系态度”,要么是摸着石头过河的“经验主义”,要么是对各种教养方式都来者不拒的“无头苍蝇状态”。《孩子的品格:写给父母的积极心理学》,正是冲破和摈弃了旧式家庭教育的层层迷雾,从积极心理学的角度,在孩子的情绪管理、抗逆力、自我效能、自控能力、天赋优势、专注力及品德培养等几个方面,为父母们提供科学的教育理念,引导父母们以一种正向、积极的心态,为孩子营[……]阅读全文

《真有意思》【李雪琴、左手韩、大绵羊BOBO联袂推荐!站酷人气超两千万,纪实连载漫画抢先发售集结出版!连载3年,全网阅读量超50血的青春、亲朋好友的搞笑日常、动人的乡愁离别、与蠢萌小动物的相处等日常生活的精彩瞬间!】郭九二【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:当下火的人物群像题材,撷取生活中的闪光瞬间。全网阅读量超5000万,收获超50万核心粉丝。以藏匿私房钱为毕生事业的抠门老爸;格斗漫画Z强设定与少女心融合的寡言老妈;没有感情的学习机器天才堂哥;吃保健品穿足力健的封魔大姑;天尊级别的麻将外婆高手;还有中学时代的学渣死党……所有人都生活在郭九二的漫画世界里,总是站在世界中心的郭九二,是一个暂时还没有代表作的漫画家。作者简介:郭九二,太原人,毕业于北京电影学[……]阅读全文

《10岁开始学投资理财》(日本人气理财顾问&六个孩子的爸爸,教导六个孩子投资理财的经验倾囊相授!培养会生活、会花钱、会存钱、会挣钱、会投资的高财商孩子!)[日]横山光昭【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:10岁,是孩子渐渐可以分清自己的需求和欲求的年龄,也就是可以自行考虑有计划消费的年龄。在这个时间点让孩子学习一些与金钱、理财和投资有关的知识,可以培养他们的金钱意识。《10岁开始学投资理财》通过生动真实的故事、切实可行的方法,从零用钱的给予方式、增加收入的意识、投资的基础知识、保险的作用、股票怎么操作,到金钱与社会的关系,一一详细讲解,教会孩子判断自己的需求和欲求,在失败的经历中早日形成自己正确的金钱观。即使[……]阅读全文

《自律的孩子有大格局:让孩子自主性成长的46个细节》清清育儿互助组【文字版_PDF电子书_推荐】

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内容简介:无论我们多么爱孩子,都不能代替或逼迫孩子成长,成长的主角始终是孩子。然而,很多父母并不是这样做的,他们习惯包办代替,成为决定一切的人。当孩子不能成为主角,他们也就没有了主动性、责任感和进取心,并会心生怨气,变得冲动,任性,懒散,厌学,小气,自卑,学习成绩一团糟,或沉迷游戏,或顶撞父母和老师。而“自主性成长法则”从根本上改变了父母与孩子的相处方式——当父母隐入幕后,成为顾问,孩子就会走上前台,变得主动;当父母[……]阅读全文