雅书

这本书其实很细致，但是单单学是学不会，必须练。 最简单的四步： +罗列启发点 -按需求删减 ×分类搭框架 ÷分解上包装

核心观点挺好，可硬扯了些不相干的

我讲过课，感觉她这方法太复杂了！我学不会。我感觉一个8小时以内的课，讲一个主题就够了。然后根据主题设计8个左右的问题，再分别找到方法论点和案例就够了

整体6-7分吧。作者确实是有大量培训经验的，不过举例有些太多了，而且案例内容并不是很吸引人，所以案例反而成了减分项。

打开了深度学习与课程研发的思路✌ 1⃣ 举一反三：一本书，能延伸不同领域、不同场景的课 2⃣ 抓大放小：一个知识点，能放大成为一节精品课 3⃣ 融汇贯通：多本书，可以融合成主题课 果然，看很多书、学很多课 不是为了信息的简单积累 而是为了新旧知识、新旧经验进行重构 从而带来全新的“创造”

很棒的一本书，实操性很强。慢慢消化，实践中学习

培训师快速打造课程的体系，非常不错。

长期读

被名字吸引的一本书。 其实蛮佩服出书的作者们，能将阅读的书籍，结合自己的经验，吸收、内化、出书。 《化书成课》开启了一些阅读的思路。 其中讲到的“意会”读书法。与平常大家分享的阅读方法，稍有不同。 “意会”读书法，先问的是，通过阅读可能会给自己带来什么变化与收获？这算是另一种角度的阅读目的吧。其余的复述观点、转化书中内容、建立跨界联系、实践验证，与一般的阅读流程相差不大。 无论阅读的名字还是流程怎样变化，对于阅读者来说，最终找到适合自己的阅读方法，就好。

化书成课这本书，用课程开发和培训运营的底层逻辑，结合读书拆书的方法来讲解如何开发课程，如何设计案例和教学活动，以及如何运营课程。 虽然部分内容感觉写的有些冗沓，但整体内容还是有不少干货。值得想要快速开发出自己课程的人来学习。

概括得很全面，简洁不拖沓，挺不错的。

实操性很强，先把这本书化了，的确有点烧脑

作者选了一个直截了当，并吸引人眼球的名字，但内容不尽人意。 首先，书里不是大张旗鼓的教授如何去把书打造成课的流程，技巧，都是一些目的，意义等等，以及怎么运营，有些偏题。 其次，大量的借鉴别人的思想和理念，去堆积的鸡汤文。东一榔头，西一棒槌，读起来感觉很乱。 最后，更多的宣扬自己的成就，而不是真材实料的讲解做法。 总之，还是比较失望的，毕竟以为读完后能够提高自身讲课的能力，没想到只是看了一个专家介绍的加长版，加长成了一本书。

作者经验丰富，书籍干货满满，对如何利用书籍内容设计有效，有趣的课程做了非常细致的拆解论述，很多的示范案例都值得在日后仔细实践起来。

很不错的书籍，从基础到专业，全面阐述了一套课程产品的诞生过程。有点儿学术论文的写作风格！

本书不论是培训师还是想要化书成课的人都是很好的工具书,内容有很强的操作性,而且考虑了受众的市场,而且内容可以落地,非常.实用.

今天是读化书成课的第七天，第七章～～课程运营，实现知识变现。不知不觉中，七天七章节，一本书就这样读完了。化书成课，一本干货满满的专业性很强的书籍，值得每一个需要的人反复阅读。婵机老师讲的很精彩，图也画的很有吸引力，良心推荐

很实用，套用很方便，值得购买！！！！！！！

有实操工具和流程，书课结合，值得一读

老师是非常专业的培训引导师，书中内容丰富，干货满满，思维敏捷，专业性强，是不可多得的培训开发工具书，有利于读书输出的指导性书籍！五星好评！强烈推荐🥰🥰🥰