雅书

桑德尔的《公正》从边沁主义（功利主义）、自由市场（自由至上主义）、道德论证（共同善）三个方向入手讨论了诸如国难财、电车难题、交易自由、征兵、代孕、买卖器官、自sha、契约(社会契约、交易契约）、种族歧视、民族主义、爱国主义、同性婚姻、堕胎等等问题，从实际问题到思想实验基本一般能在同类书里看到想到的问题基本都有了。然后根据边沁主义 自由市场和道德论证几个方向来“解答”这些问题，并且列出反驳这些解法的观点。并且难得的是，桑德尔并没有只是罗列各种观点从而陷入相对主义的虚无之中，他依然在尝试寻找每一个问题的最优解并给出自己的理由，三个方向之中桑德尔选择的是第三种，因为前面两个方向总会有陷入各种道德困境的时候（比如康德的绝对指令：对杀人狂诚实）。看桑德尔的思辨过程在阅读中很有启发

一场思辨之旅

康德

清晰明了，有例有据。

匆匆翻阅

终于读了这本书了

听过课程，看书又复习了一遍。我们所在的环境往往是第一种最大功利性的正义，自己过往认同的是第二种拥护自由意志的正义，实际上最为适宜的应是第三种追求普遍的善的目标的正义。这也是一种美好的向往吧

The narrative is great

#学习心得#上大学的时候看过桑德尔在哈佛大学关于“公正”的公开课，那时候也是“爆款产品”了。他的著作倒是头一次读，那些习以为常的社会准则，道德规范，经哲学家们的一通追问，真让人头大。珍爱生命，远离哲学。

陆陆续续读了一个多月，很好将之前接触的桑德尔教授碎片化的、林林总总的知识点串联了起来，很久没读过这种思辨性极强的著作，想起聂辉华教授所说的“逻辑要自洽，思维看框架”，本书对拓宽读者的思维框架定是大有裨益的。

作者通过三种有关于公正的解释路径（功利主义、自由至上主义、共同善）对一个个实际案例进行了解释和思考。不过私以为本书最优秀的地方在于作者通过案例以及适当的叙述方式来引导读者进行思考，而不是简单地将“答案”告诉读者。不过也确实应该是这样，对于公正的思考和探讨应当是要一直进行下去不应停止的。

听课听了两遍，书借回来看不动，等我以后了解这些哲学家们之后再读（浅看了一下配合公开课很好用）

是每个人都需要学习的通识课，帮助我们睁开眼睛，训练大脑，以思辨的方式和这个世界相处。

前半部分很好读并没有什么特别的，后半部分有点厉害，需要再读一遍。哈佛大学最受欢迎的一门课，值得看看。

很有启发性

看了5个月终于看完了。书的内容给五星，但是这个翻译我只能给四星，不知道是我本人的水平有限还是作者的翻译问题，一句话我经常读不懂，得倒回去重读才能理解意思。 但总的来说，这本书的框架非常清晰，主要是提出问题→引入观点→观点对这个问题的解决方式→观点背后所隐藏的逻辑→这个逻辑所拥有的漏洞→他的支持指对他的改进→改进者的漏洞→然后再引入下一个观点。 全书是三个观点，功利主义，自由主义和德性。

看过桑德尔的哈佛公开课视频再来看的书，以前看视频只看了前几课，就觉得是一门很有意思的高等学府通识公共课，读了这本书才发现桑德尔其实是在讨论公共哲学问题，逻辑推演的方式很舒适，很像是一种现代方式的对谈哲学，深入浅出讨论问题，与其说是要解决什么具体问题，其实更像是一场思维训练，我们未必有答案，但我们在过程中认知，非常喜欢。

康德的目的论让我大为震撼，边沁的自恋让我哈哈大笑，很有意思的一本书。

该书在豆瓣伦理学书籍排名第一，书中从边沁/密尔的“功利主义”谈到康德的“义务”再到罗尔斯的“正义”，一步一步推翻前人的理论，以“正义”为逻辑理论基础，证明只有通过“正义”才能相对建立一个人类期望建立的“自由、平等、独立、私产保护”的社会。

如果你在中学阶段读到了这本书，它将帮助你建立自己的三观，养成常规教育中缺失的宝贵品质———批判思维