雅书

内容简介：

近几年，北大清华高考状元纷纷选择港校求学，令眾多人对大陆的教育发问质疑。

中国教育的弊病可谓人尽皆知，然而在其巨大的惯性和庞大的利益链面前，人们往往又都敢怒不敢争，除少数能选择送孩子出国出境或在国内读国际学校接受纯国外教育者外，几乎无一倖免地屈从於中国教育的运作体制，主动或被动地捲入中国教育的巨大旋涡，苦苦挣扎或推波助澜。

《我不原谅中国教育》一书作者，以自己14年亲身经历中国应试教育的体验，代言千千万万深受中国教育之苦的学生，淋漓尽致入木三分地描述了中国大陆学生从小学中学到大学苦不堪言的学习历程，对中国教育现状进行了发人深省拍案叫绝的控诉批判和反思，将被中国教育扭曲的层层面面，上至社会、学校、教育机构，下至老师、家长、学生本身，以独有的视角进行了审视和剖析。作者在对中外教育进行大量考察借鉴和比较的基础上，特别是在对人性进行深刻挖掘和反思的基础上，对中国教育何去何从提出了建设性思考和諫言。书中涉及的问题不仅局限於应试教育，而是扩展到中国人才培养、人格塑造等深层次问题，以及在这种被束缚被压抑的教育中青年人应该持有的生活态度和价值观等等。此书很好地解读了大陆学生「计算能力世界第一，想像力倒数第一」、高考状元为甚么纷纷选择海外留学的原因，对海外人士了解研究大陆教育，是极好的一手资料。

作者简介：

钟道然，男，1990年生于北京。曾就读于中国人大附中，现为中国人民大学经济学院三年级学生。喜欢足球、热爱艺术、崇拜王尔德。热衷于玩味钻研美术、建筑、音乐、文学、电影等各种形式的艺术，略通其理论。2012年1月，其首部作品《我不原谅： 一个90后对中国教育的批评和反思》由三联出版，著名学者易中天为其作序，在中国文学出版、教育、社会等领域引起反响。

目  录：

引言 论学生不服从的权利

一 学生囚徒的画像

1 绝对服从的小学

2 被缚与抗争的中学

3 精神死亡的大学

二 “人才”制造业

1 标准化制造

上课

作业

考试

2 员工&企业

老师

学校

家长

3 产品

三 THE IDEAL EDUCATION an exhibition

1 做最好的自己

当我们在上数学课时他们在上什么

当我们在做数学题时他们在做什么

当我们在看数学书时他们在看什么

无差别优异

2 这才叫学习呢

混乱的课堂/智慧的殿堂

Homework Project!

我在故我思

3 甚么学生的权利 人的权利而已

四 “反对”中国教育

1 ?

此景已然成追忆

“教”

孝?顺!

师者，所以传授“真理”也。