雅书

内容简介：

上岸是流行于家长群的一个升学暗语，代表孩子冲刺重点学校成功。本书作者安柏，曾经只专注于事业，在孩子小学四年级时才突然意识到时间和形势的紧迫，开始全力投入孩子的升学备战，她把多年的职场经验全用于教育，两年后成功上岸。

她的亲身经历折射出当下家长普遍的教育焦虑：怎样的教育方式才是优选的?择校择的是什么?公立学校好还是私立学校好?好学校喜欢什么样的孩子?是毫不犹豫地投入激烈竞争还是保持淡定心态佛系育儿?在众说纷纭的观念中，父母如何理性抉择，又如何维系健康的亲子关系?本书试图通过真实生动的案例找到这些问题的答案。

作者简介：

北大光华管理学院的MBA曾经在世界500强央企和外企各担任数年管理工作，现在她是一位教育领域自媒体人，出产过数篇10万+爆文，多篇文章被《读者》、光明日报社《教育家》、《浙江教育报》等纸媒刊登，著有《不完美，更幸福——跳出家庭与事业平衡的陷阱》一书。同时，她还是一位海淀黄庄妈妈，儿子花生在海淀六小强就读。她的作品来源于生活，真实地反映了当下社会的教育现状并有着自己独到的思考。

目  录：

作者序 寻找关键拼图：关于教育我们没看到的那部分 / Ⅶ

章 别人家孩子，看上去很美

在疯狂的海滨黄庄上学，是一种什么样的感觉? /3

我家孩子素质教育的短板，就剩学习了 /13

给5岁孩子报6个课外班，到底多了还是少了 /22

兴趣比较容易，特长相对奢侈 /31

为什么选项多了，家长反而更焦虑了 /41

第二章 家长的自我修养：至少不拖孩子后腿

有事白天约我，4点我要接孩子 /51

小时候没有好好上的学，有了孩子都要补回来 /59

陪读妈妈，做严监工不如做好教练 /66

不管全职还是在职，都是一个好选择 /74

第三章 养孩子就像开公司

作为孩子的CEO，我好像失职了 /83

给孩子一年花的钱，够买10个爱马仕 /91

课外班的本质是外包，性价比很重要 /97

教育中的“投资”和“消费”，傻傻分不清 /104

第四章 择校择的到底是什么?

公办民办还是国际学校?我们的误解太深了 /113

30万一年的国际学校，老师却什么也不教? /119

在学校培养个性，或许是个陷阱 /125

送孩子到新式实验学校，是做小白鼠吗? /133

如何定义好学校 /139

做鸡头还是凤尾，这是个学问 /148

第五章 好学校喜欢什么样的孩子?

孩子得三年级水平，才能读一年级? /157

小升初，一场神秘的选拔? /165

越来越灵活的考试：跨学科核心素养 /170

成绩只是门槛：考985难，申请TOP100烦 /179

藤校招生官：华裔孩子的优秀惊人相似，但是缺少一种能力 /187

我那个上斯坦福的女同学，真的已经出家了 /195

第六章 身心健康是我们的刚需

孩子没上牛校，是陪读妈失败? /203

一生这么长，谁还没个厌学期? /210

当你放手，孩子才能飞得更高 /217

家长是清北，孩子就该上清北吗? /225

你不能佛系很久，也不能鸡血很久 /233

第七章 我是个海淀妈妈，我不需要铂金包

好的教育不是让人越活越窄 /241

海淀六小强的纪律还不如美国学校好? /247

孩子的成绩走势，好像我的心电图 /254

拉大孩子之间后天差距的关键：时间管理能力 /260

做海淀妈以后，我离铂金包越来越远 /267

第八章 上岸后回头望，什么才是起跑线?

提早学，到底应该学什么? /277

试着把500强管理移植到家庭教育 /286

富养并非仅靠金钱，寒门如何再出“贵子”? /294

教育规划：既要以终为始，也要以始为终 /301

第九章 面向未来的教育：我们还需要补齐哪块拼图?

万一孩子喜欢的东西没“前途”怎么办? /311

如何和谐管理孩子的电子产品? /319

世界需要的是生机盎然的人 /328

后记 /333